Leitura, produção de textos, oralidade e análise linguística/semiótica. Reconstrução do contexto de produção, circulação e recepção de notícias. Análise de Feeds de notícias e redes sociais.

Detalhamento

Leitura, produção de textos, oralidade e análise linguística/semiótica. Reconstrução do contexto de produção, circulação e recepção de notícias. Análise de Feeds de notícias e redes sociais. Posicionamento responsável em relação a temas, visões de mundo e ideologias veiculados por textos e atos de linguagem). Análise de fenômenos de efeito bolha e manipulação de terceiros na Internet.

Leitura, análise e produção de vídeos variados (videoclipe, videominuto, documentário), apresentação cênicas, narrativas multimídias, podcasts, playlists comentadas, ampliando e fomentando novos sentidos nas práticas autorais e coletivas, enfatizando o efeito bolha e manipulação das notícias veiculadas na internet.

Curso: Ensino Médio
Componente: Língua Portuguesa
Série: 3ª Série
Ano Letivo: 2025
Data Realização: 24/04/2025

RODRIGO DE ARAÚJO RIBEIRO

Professor

Professor de Língua Portuguesa