Aulas |
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Relação do texto com o contexto de produção e experimentação de papéis sociais.
Características e elementos estruturais dos gêneros. |
Registro
Registro das informações para documentar eventos: discussões, debates, palestras, apresentações de propostas, reuniões. |
Elementos notacionais da escrita/ Morfossintaxe
Conhecimentos linguísticos e gramaticais – Tempos verbais, concordância nominal e verbal, regras ortográficas e pontuação. |
Elementos notacionais da escrita/morfossintaxe
Conhecimentos linguísticos e gramaticais – Tempos verbais, concordância nominal e verbal, regras ortográficas e pontuação. |
Elementos notacionais da escrita/morfossintaxe
Conhecimentos linguísticos e gramaticais – Tempos verbais, concordância nominal e verbal, regras ortográficas e pontuação. |
Elementos notacionais da escrita / morfossintaxe
Conhecimentos linguísticos e gramaticais – tempos verbais, concordância nominal e verbal, regras ortográficas e pontuação. |
Elementos notacionais da escrita / morfossintaxe
Conhecimentos linguísticos e gramaticais – tempos verbais, concordância nominal e verbal, regras ortográficas e pontuação. |
Relação entre textos.
Variação linguística, linguagem empregada considerando o contexto social de produção, circulação e recepção. |
Relação entre textos.
Variação linguística, linguagem empregada considerando o contexto social de produção, circulação e recepção; Relação entre textos. |
Revisão e Avaliação - Unidade III
Parte 1:Concordância verbalRegra geral: O verbo concorda com o sujeito em número e pessoa. Parte 2:Sujeito e PredicadoSujeito |