| Aulas |
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A música como forma de manifestação social
Protagonismo Juvenil (Linguagens e suas Tecnologias)
EM03
17/08/2023
Projetos Integradores |
A música como forma de manifestação social.
PROTAGONISMO JUVENIL (Linguagens e suas Tecnologias) Conhecer os festivais de música na história que marcaram as gerações e denunciaram injustiças soc...
EM04
18/08/2023
Projetos Integradores |
Aula Assíncrona - A música como forma de manifestação social.
Protagonismo Juvenil (Linguagens e suas Tecnologias). 1. Perceber os problemas existentes na escola ou na comunidade.
EM05
19/08/2023
Projetos Integradores |
Minhas escolhas e hábitos: uma abordagem sobre Doenças Crônicas Não Transmissíveis - DCNT.
Área de Ciências da natureza e suas Tecnologias (CNT) O que são e quais as Doenças Crônicas Não Transmissíveis - DCNT? Quais os órgãos e sistemas rela...
EM06
21/08/2023
Projetos Integradores |
Minhas escolhas e hábitos: uma abordagem sobre Doenças Crônicas Não Transmissíveis – DCNT.
Até que ponto a exposição às diversas propagandas veiculadas pela mídia podem influenciar na escolha e no consumo de alimentos naturais, processados e...
EM07
22/08/2023
Projetos Integradores |
Minhas escolhas e hábitos: uma abordagem sobre Doenças Crônicas Não Transmissíveis – DCNT.
Área de Matemática e suas Tecnologias (MAT) 1. Qual a importância da Matemática na área da saúde, análise de dados e elaboração de gráficos?
EM08
23/08/2023
Projetos Integradores |
Minhas escolhas e hábitos: uma abordagem sobre Doenças Crônicas Não Transmissíveis – DCNT.
Área Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (CHSA) 1. Qual o contexto histórico e geográfico da ocorrência de Doenças Crônicas Não Transmissíveis e a of...
EM09
24/08/2023
Projetos Integradores |
Direitos Humanos e Cidadania
Área Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (CHSA) 1. Como vocês entendem as concepções de Sociedade, Política, Cultura, Ética, Direitos Humanos, Direit...
EM10
25/08/2023
Projetos Integradores |
Aula Assíncrona - Direitos Humanos e Cidadania
De que maneira as diversas linguagens (corporal, artística e verbal) podem contribuir no combate aos preconceitos e estereótipos, amenizando os confli...
EM11
26/08/2023
Projetos Integradores |
Direitos Humanos e Cidadania
Área de Matemática e suas Tecnologias (MAT) 1.Quais os conflitos (étnicos, estéticos e de gênero) mais comuns vivenciados na comunidade escolar?
EM12
28/08/2023
Projetos Integradores |
Direitos Humanos e Cidadania
Área de Ciências da natureza e suas Tecnologias (CNT) 1. As características biológicas (étnicas, estéticas e de gênero) podem interferir na promoção d...
EM13
29/08/2023
Projetos Integradores |
A questão do tempo, sincronias e diacronias: reflexões sobre o sentido das cronologias.
História e Tempo: uma relação necessária.
HI01
06/03/2024
História |
A questão do tempo, sincronias e diacronias: reflexões sobre o sentido das cronologias.
A contagem do tempo e a datação na história.
HI02
06/03/2024
História |
A questão do tempo, sincronias e diacronias: reflexões sobre o sentido das cronologias
Diferença entre Tempo Histórico e Cronológico.
HI03
07/03/2024
História |
Formas de registro da história e da produção do conhecimento histórico.
O significado das fontes históricas. Fontes históricas materiais e imateriais (Brasil / Amazonas).
HI04
07/03/2024
História |
As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos de sedentarização.
O surgimento da espécie humana - Teorias, mitos e lendas.
HI05
08/03/2024
História |
As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos de sedentarização.
África, o berço da humanidade.
HI06
08/03/2024
História |
Aula Assíncrona - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos de sedentarização.
As sociedades de coletores, caçadores e agricultores de raízes – Brasil/Amazonas.
HI07
08/03/2024
História |
Aula Assíncrona - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos de sedentarização.
Ondas migratórias pelo mundo.
HI08
08/03/2024
História |
A questão do tempo, sincronias e diacronias; reflexões sobre o sentido das cronologias.
Arqueologia da Amazônia; Demografia da Amazônia Pré-Colonial.
HI09
11/03/2024
História |
