| Aulas |
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Dança como expressão cultural de um povo
Símbolos corporais e performance cênica como influenciadores na identidade de grupo de dança.
IN11
27/08/2024
UCC - Projetos Integradores |
Dança como expressão cultural de um povo
Benefícios da dança e qualidade de vida.
IN12
28/08/2024
UCC - Projetos Integradores |
Dança como expressão cultural de um povo
A presença de grupos de danças no Amazonas.
IN13
29/08/2024
UCC - Projetos Integradores |
O significado do trabalho: o que é trabalho para você? (conhecimento de mundo)
• Breve percurso histórico sobre o trabalho. • Semelhanças e diferenças sobre trabalho e emprego. • O trabalho como parte na construção da sua identid...
PV01
30/04/2024
Projeto de Vida |
Conhecendo o Mundo do Trabalho e suas mudanças.
• O cenário do mercado de trabalho: no mundo; no Brasil e na cidade onde vivo; • Tipos de trabalho: trabalho formal e informal, profi...
PV02
02/05/2024
Projeto de Vida |
Contemporaneidade: a importância das competências socioemocionais no ambiente de trabalho.
• A relevância das Competências/Habilidades comportamentais: Soft Skills (Comunicação, Relacionamento interpessoal, Resolução de problemas, Ética de t...
PV03
03/05/2024
Projeto de Vida |
Aula Assíncrona - Diálogos sobre as profissões no Brasil: valor social e econômico.
• O que é o valor social e o valor econômico de uma profissão? (exemplos de profissões de baixa e alta escolarização). • A pouca valorização dos trab...
PV04
04/05/2024
Projeto de Vida |
Profissões tradicionais x atuais
• Vantagens e desvantagens das profissões tradicionais (medicina, engenharia, direito) nos campos relacionados ao mercado de trabalho: carga horária,...
PV05
06/05/2024
Projeto de Vida |
Perfis profissionais exigidos no século XXI.
• Perfis comportamentais: comunicador, planejador, executor e analista. • Perfis socioemocionais: comunicação assertiva; inteligência emocional; trab...
PV06
07/05/2024
Projeto de Vida |
Dialogando sobre o conhecimento necessário para ter acesso à profissão que desejo.
• Você conhece a fundo a profissão pela qual você tem interesse? • Relação das profissões com as Áreas de conhecimento: Linguagem e suas tecnologias,...
PV07
08/05/2024
Projeto de Vida |
Caminhos para transformar talentos em profissões.
• Tipos de nível de Ensino Superior: Bacharelado, Tecnólogo, Licenciaturas. • As áreas de conhecimento do Ensino Superior: Ciências Agrárias, Ciências...
PV08
09/05/2024
Projeto de Vida |
Aula Assíncrona - Caminhos para transformar talento em profissões.
• Nível médio: Cursos técnicos (ex. EPT) e cursos profissionalizantes. • A carga horária dos cursos de nível médio e superior. • Empreendedorismo...
PV09
11/05/2024
Projeto de Vida |
Reflexão sobre os desafios do ingresso no mercado de trabalho.
• A importância do grau de escolaridade no mercado de trabalho e as oportunidades de emprego para pessoas sem qualificação. • A influência dos estud...
PV10
13/05/2024
Projeto de Vida |
Resgate a minha Dimensão Pessoal
• Valores, visão e missão que farão parte da construção do meu projeto de vida. • Identifique suas potencialidades e fragilidades nas relações pesso...
PV11
14/05/2024
Projeto de Vida |
Resgate a minha Dimensão Social.
• Qual a contribuição social do meu Projeto de Vida? • Identifique suas potencialidades e fragilidades nas relações sociais. • Descrição dos objetiv...
PV12
15/05/2024
Projeto de Vida |
Planejamento da dimensão profissional do meu Projeto de Vida.
• Descrição dos objetivos profissionais. • Quais as metas para alcançar os meus objetivos profissionais? • Definição dos prazos: período para reali...
PV13
16/05/2024
Projeto de Vida |
Problemas ambientais mundiais e políticas ambientais para a sustentabilidade.
Química ambiental. Métodos de monitoramento da superfície terrestre. Agentes mutagênicos. Fontes confiáveis e relevantes. Saúde e bem-estar. Educação...
QU01
26/03/2024
Química |
Problemas ambientais mundiais e políticas ambientais para a sustentabilidade. Química ambiental. Métodos de monitoramento da superfície terrestre. Agentes mutagênicos.
Classificação das cadeias carbônicas.
QU02
26/03/2024
Química |
Vulnerabilidade da juventude. Puberdade. Automedicação e uso excessivo de medicamentos. Vacinas.
Funções orgânicas e sua relação com a saúde.
QU03
27/03/2024
Química |
Vulnerabilidade da juventude. Puberdade. Automedicação e uso excessivo de medicamentos. Vacinas.
Funções orgânicas e sua relação com a saúde.
QU04
27/03/2024
Química |
