| Aulas |
|---|
Economia, produção, capital e trabalho são consequências de experiências humanas estabelecidas historicamente em diferentes contextos culturais e sociais.
Economia, produção, capital e trabalho são consequências de experiências humanas estabelecidas historicamente em diferentes contextos culturais e soci... |
Economia, produção, capital e trabalho são consequências de experiências humanas estabelecidas historicamente em diferentes contextos culturais e sociais.
Economia, produção, capital e trabalho são consequências de experiências humanas estabelecidas historicamente em diferentes contextos culturais e soci... |
Economia, produção, capital e trabalho são consequências de experiências humanas estabelecidas historicamente em diferentes contextos culturais e sociais.
Economia, produção, capital e trabalho são consequências de experiências humanas estabelecidas historicamente em diferentes contextos culturais e soci... |
Economia, produção, capital e trabalho são consequências de experiências humanas estabelecidas historicamente em diferentes contextos culturais e sociais.
Economia, produção, capital e trabalho são consequências de experiências humanas estabelecidas historicamente em diferentes contextos culturais e soci... |
Economia, produção, capital e trabalho são consequências de experiências humanas
Economia, produção, capital e trabalho são consequências de experiências humanas estabelecidas historicamente em diferentes contextos culturais e soci... |
Revisão e Avaliação - Unidade IV
Parte 01 Períodos econômicos no Brasil e na região Amazônica. Trabalho formal e informal no Brasil e na região Amazônica Parte 02 O processo de fo... |
Diversidade linguística e semiótica nos diferentes contextos.
Diversidade linguística e semiótica nos diferentes contextos. Leitura e compreensão das obras literárias, em língua inglesa. |
Funções sociais dos movimentos e das práticas corporais da cultura da juventude amazonense. Conhecimentos fisiológicos, anatômicos, biomecânicos, artísticos e culturais.
Funções sociais dos movimentos e das práticas corporais da cultura da juventude amazonense. Conhecimentos fisiológicos, anatômicos, biomecânicos, artí... |
Processos de produção individual e colaborativa em diferentes linguagens no contexto amazônico e global.
Processos de produção individual e colaborativa em diferentes linguagens no contexto amazônico e global. Produção de gêneros textuais em suas múlt... |
Processos de produção individual e colaborativa em diferentes linguagens no contexto amazônico e global.
Processos de produção individual e colaborativa em diferentes linguagens no contexto amazônico e global. Leitura, compreensão e produção de textos... |
Funcionamento e utilização das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) nos diversos campos e contextos.
Funcionamento e utilização das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) nos diversos campos e contextos. Exploração das tecnologias... |
Apreciação do patrimônio artístico amazônico e global na perspectiva crítica e histórica.
Apreciação do patrimônio artístico amazônico e global na perspectiva crítica e histórica. Leitura das artes como ferramenta para prática da oralid... |
Revisão e Avaliação - Unidade l
Parte 01 Utilização da língua inglesa na compreensão das manifestações artísticas Produção de gêneros textuais em suas múltiplas linguagens: verbal... |
Aula Assíncrona - Discursos argumentativos, manifestações artístico corporais, linguísticas e culturais, pautados no respeito e na liberdade de expressão entre os jovens.
Uso da língua inglesa na construção discursivo argumentativa, visando a sustentação de posição frente aos debates que envolvem questões polêmicas soci... |
Aula Assíncrona - Práticas de análise linguística, de modo a considerar o contexto de produção, circulação, recepção de textos, as variedades linguísticas e variantes de estilo.
Análise dos discursos e textos presentes nas interações comunicativas, identificando as variedades e estilos de língua inglesa aplicados nos contextos... |
Impacto das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) na formação social do sujeito.
Produção e circulação das manifestações artísticas e discursos, em língua inglesa, utilizando as tecnologias digitais e de informação. |
Desafios contemporâneos das práticas corporais na sociedade.
A língua inglesa como meio de acesso às práticas corporais presentes em outros países. |
Manifestações artísticas e culturais com práticas que estimulam a imaginação e criatividade.
Fruição de manifestações artísticas mundiais, considerando o uso da oralidade em língua inglesa. |
Manifestações artísticas e culturais com práticas que estimulam a imaginação e criatividade.
Vivências de processos criativos, fazendo uso da língua inglesa. |
Revisão e Avaliação - Unidade II
Parte 01 A língua inglesa como meio de acesso às práticas corporais presentes em outros países. Fruição de manifestações artísticas mundiais, consid... |