| Aulas |
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Eletrodinâmica: motores e geradores elétricos. Importância do consumo consciente e suas implicações. Eletroquímica: pilhas e baterias.
Eletricidade no corpo humano. Transmissão de impulsos nervosos. Sistema Nervoso
BI15
12/08/2025
Biologia |
Eletrodinâmica: motores e geradores elétricos. Importância do consumo consciente e suas implicações. Eletroquímica: pilhas e baterias.
Eletricidade no corpo humano. Transmissão de impulsos nervosos.
BI16
12/08/2025
Biologia |
Eletrodinâmica: motores e geradores elétricos. Importância do consumo consciente e suas implicações. Eletroquímica: pilhas e baterias.
Eletricidade no corpo humano. Transmissão de impulsos nervosos. Doenças relacionadas ao Sistema Nervoso
BI17
13/08/2025
Biologia |
Motor de combustão interna. Fontes alternativas e renováveis de energia. Combustíveis fósseis. Aquecimento global. Biocombustíveis. Química Verde.
Combustíveis fósseis: fontes poluentes. Fontes alternativas de energia (biogás e etanol). Descarte de lixo tecnológicos.
BI18
13/08/2025
Biologia |
Motor de combustão interna. Fontes alternativas e renováveis de energia. Combustíveis fósseis. Aquecimento global. Biocombustíveis. Química Verde.
Fontes alternativas de energia (biogás e etanol). Solar, eólica, maremotriz, geotérmica, hidrelétrica
BI19
14/08/2025
Biologia |
Motor de combustão interna. Fontes alternativas e renováveis de energia. Combustíveis fósseis. Aquecimento global. Biocombustíveis. Química Verde.
Descarte de lixo tecnológicos
BI20
14/08/2025
Biologia |
Revisão e Avaliação - Unidade III
Parte 1: Eletricidade no corpo humano. Transmissão de impulsos nervosos. Parte 2: Combustíveis fósseis: fontes poluentes. Fontes alternativas...
BI21
15/08/2025
Biologia |
Aula Assíncrona - Poluição (atmosférica, sonora e visual) e contaminação. Sistemas respiratório, cardiovascular e digestório. Acidentes nucleares.
Poluição (atmosférica, sonora e visual) e contaminação. Sistemas respiratório, cardiovascular e digestório. Acidentes nucleares. Agrotóxicos (defensiv...
BI22
16/08/2025
Biologia |
Aula Assíncrona - Poluição (atmosférica, sonora e visual) e contaminação. Sistemas respiratório, cardiovascular e digestório. Acidentes nucleares.
Poluição (atmosférica, sonora e visual) e contaminação. Sistemas respiratório, cardiovascular e digestório. Acidentes nucleares. Agrotóxicos (defensiv...
BI23
16/08/2025
Biologia |
Poluição (atmosférica, sonora e visual) e contaminação. Sistemas respiratório, cardiovascular e digestório.
Poluição (atmosférica, sonora e visual) e contaminação. Sistemas respiratório, cardiovascular e digestório. Acidentes nucleares. Agrotóxicos (defensiv...
BI24
18/08/2025
Biologia |
Poluição (atmosférica, sonora e visual) e contaminação. Sistemas respiratório, cardiovascular e digestório.
Poluição (atmosférica, sonora e visual) e contaminação. Sistemas respiratório, cardiovascular e digestório. Acidentes nucleares. Agrotóxicos (defensiv...
BI25
18/08/2025
Biologia |
Ciclos biogeoquímicos. Poluição do solo, do ar e da água. Camada de ozônio. Equilíbrio químico.
Ciclos Biogeoquímicos.
BI26
19/08/2025
Biologia |
Ciclos biogeoquímicos. Poluição do solo, do ar e da água. Camada de ozônio. Equilíbrio químico.
Ciclos Biogeoquímicos: Ciclo da Água. Ciclo do Carbono. Ciclo do Nitrogênio.
BI27
19/08/2025
Biologia |
Revisão e Avaliação - Unidade IV
Parte 1: Saúde e Ambiente. Alimentos transgênicos. Uso de agrotóxicos e as consequências à saúde humana. Parte 2: Ciclos Biogeoquímicos: Cicl...
BI28
20/08/2025
Biologia |
Valorização e experimentação das diferentes linguagens como fenômeno sociocultural e sensível aos diferentes contextos.
Concepções de corpo, saúde e estética propagados pela sociedade nas diferentes faixas etárias.
EF01
26/03/2025
Educação Física |
Valorização e experimentação das diferentes linguagens como fenômeno sociocultural e sensível aos diferentes contextos.
As ginásticas como possibilidade de saúde, lazer e cultura na comunidade local.
EF02
26/03/2025
Educação Física |
Funções sociais dos movimentos e das práticas corporais da cultura da juventude amazonense. Conhecimentos fisiológicos, anatômicos, biomecânicos, artísticos e culturais.
As práticas corporais no cotidiano: interação de diferentes grupos, respeito às diferenças, à diversidade de gênero e às culturas.
EF03
27/03/2025
Educação Física |
Impacto das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) na formação social do sujeito.
As TDIC nas práticas pedagógicas corporais de movimento: relação e interação com os diversos grupos presentes no contexto escolar.
EF04
27/03/2025
Educação Física |
Revisão e Avaliação - Unidade I
Parte 1: - Concepções de corpo, saúde e estética propagados pela sociedade nas diferentes faixas etárias. - As TDIC nas práticas pedagógicas corpora...
EF05
28/03/2025
Educação Física |
Aula Assíncrona - Condições de produção, circulação e recepção de discursos e atos de linguagem, contribuindo com a pluralidade de ideias, a diversidade cultural e as relações sociais vivenciadas no contexto amazônico.
A inclusão social e as práticas corporais (lutas).
EF06
29/03/2025
Educação Física |
