| Aulas |
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Dança como expressão cultural de um povo
Benefícios da dança e qualidade de vida.
IN12
28/08/2024
UCC - Projetos Integradores |
Dança como expressão cultural de um povo
A presença de grupos de danças no Amazonas.
IN13
29/08/2024
UCC - Projetos Integradores |
Experimento aleatório equiprovável.
Conceito e definição de experimento aleatório.Aplicações de experimento aleatório no contexto amazônico.
PR01
22/11/2024
UCA - Probabilidade nos jogos e nas finanças. |
Aula Assíncrona - Espaço amostral. Evento.
Introdução ao estudo da probabilidade, definindo os conceitos de espaço amostral e evento.
PR02
23/11/2024
UCA - Probabilidade nos jogos e nas finanças. |
Espaço amostral.
Conceito e definição de espaço amostral.Aplicações de espaço amostral no contexto amazônico.
PR03
25/11/2024
UCA - Probabilidade nos jogos e nas finanças. |
Evento.
Conceito e definição de evento.Eventos independentes e dependentes.Aplicações de eventos no contexto amazônico, respeitando suas particularidades.
PR04
26/11/2024
UCA - Probabilidade nos jogos e nas finanças. |
Cálculo de probabilidade.
Conceito e definição de cálculo de probabilidade. Evento certo e evento impossível. Aplicações de cálculo de probabilidade na Amazônia.
PR05
27/11/2024
UCA - Probabilidade nos jogos e nas finanças. |
Espaço amostral com diagrama de árvore.
Importância e utilização de diagrama de árvore para a solução de problemas de probabilidade.
PR06
28/11/2024
UCA - Probabilidade nos jogos e nas finanças. |
Espaço amostral com diagrama de árvore.
Soluções de problemas contextualizados com o uso de diagrama de árvore.
PR07
30/11/2024
UCA - Probabilidade nos jogos e nas finanças. |
Aula Assíncrona - Aplicações do cálculo probabilístico.
Utilização de conceitos e definições de probabilidade para a resolução de problemas docotidiano.
PR08
30/11/2024
UCA - Probabilidade nos jogos e nas finanças. |
Aplicações do cálculo probabilístico.
Resoluções de problemas que envolvam probabilidade dentro do contexto amazônico.
PR09
02/12/2024
UCA - Probabilidade nos jogos e nas finanças. |
O significado do trabalho: o que é trabalho para você? (conhecimento de mundo)
• Breve percurso histórico sobre o trabalho. • Semelhanças e diferenças sobre trabalho e emprego. • O trabalho como parte na construção da sua identid...
PV01
30/04/2024
Projeto de Vida |
Conhecendo o Mundo do Trabalho e suas mudanças.
• O cenário do mercado de trabalho: no mundo; no Brasil e na cidade onde vivo; • Tipos de trabalho: trabalho formal e informal, profi...
PV02
02/05/2024
Projeto de Vida |
Contemporaneidade: a importância das competências socioemocionais no ambiente de trabalho.
• A relevância das Competências/Habilidades comportamentais: Soft Skills (Comunicação, Relacionamento interpessoal, Resolução de problemas, Ética de t...
PV03
03/05/2024
Projeto de Vida |
Aula Assíncrona - Diálogos sobre as profissões no Brasil: valor social e econômico.
• O que é o valor social e o valor econômico de uma profissão? (exemplos de profissões de baixa e alta escolarização). • A pouca valorização dos trab...
PV04
04/05/2024
Projeto de Vida |
Profissões tradicionais x atuais
• Vantagens e desvantagens das profissões tradicionais (medicina, engenharia, direito) nos campos relacionados ao mercado de trabalho: carga horária,...
PV05
06/05/2024
Projeto de Vida |
Perfis profissionais exigidos no século XXI.
• Perfis comportamentais: comunicador, planejador, executor e analista. • Perfis socioemocionais: comunicação assertiva; inteligência emocional; trab...
PV06
07/05/2024
Projeto de Vida |
Dialogando sobre o conhecimento necessário para ter acesso à profissão que desejo.
• Você conhece a fundo a profissão pela qual você tem interesse? • Relação das profissões com as Áreas de conhecimento: Linguagem e suas tecnologias,...
PV07
08/05/2024
Projeto de Vida |
Caminhos para transformar talentos em profissões.
• Tipos de nível de Ensino Superior: Bacharelado, Tecnólogo, Licenciaturas. • As áreas de conhecimento do Ensino Superior: Ciências Agrárias, Ciências...
PV08
09/05/2024
Projeto de Vida |
Aula Assíncrona - Caminhos para transformar talento em profissões.
• Nível médio: Cursos técnicos (ex. EPT) e cursos profissionalizantes. • A carga horária dos cursos de nível médio e superior. • Empreendedorismo...
PV09
11/05/2024
Projeto de Vida |
